Samuel Hynes, ‘acadêmico e crítico altamente respeitado’ da literatura britânica e veterano da Segunda Guerra Mundial

Samuel Hynes em sua casa em Princeton, Nova Jersey, em 2014. Depois de servir como piloto nos Fuzileiros Navais durante a Segunda Guerra Mundial, ele lecionou literatura em Swarthmore, Northwestern e Princeton. (Crédito da fotografia: Cortesia © Copyright All Rights Reserved/ Managed/ Direitos autorais: Divulgação/ Jessica Kourkounis for The New York Times ®/ REPRODUÇÃO/ TODOS OS DIREITOS RESERVADOS)
Professor cujos livros ensinaram lições de guerra.
Ele escreveu sobre Yeats e Auden, mas, como ex-piloto na Segunda Guerra Mundial, era mais conhecido por explorar a realidade da batalha.
Samuel Hynes em 1989 (Foto por Robert Matthews, Gabinete de Comunicações)
Samuel Lynn Hynes (nasceu em 29 de agosto de 1924 – faleceu em 9 de outubro de 2019 em Princeton, Nova Jersey), foi um distinto estudioso da literatura britânica que lecionou em Swarthmore de 1949 a 1968, professor emérito de Literatura Woodrow Wilson e professor emérito de Inglês.
Desde 1976, Sam foi membro do corpo docente da Universidade de Princeton, aposentando-se em 1990 como Professor Emérito de Literatura Woodrow Wilson. Seu material didático e suas pesquisas se concentravam principalmente na literatura inglesa do século XVIII, na poesia britânica moderna e na literatura de guerra.
Veterano da Força Aérea dos Fuzileiros Navais na Segunda Guerra Mundial e condecorado com a Cruz de Voo Distinto, Sam utilizou sua experiência militar para escrever diversos livros populares, incluindo “Flights of Passage: Reflections of a World War II Aviator” e “The Soldier’s Tale: Bearing Witness to Modern War”.
Sam voltou da guerra para concluir a graduação na Universidade de Minnesota. Depois de obter o mestrado e o doutorado na Universidade de Columbia, com o auxílio do GI Bill®, Sam ingressou no corpo docente do Departamento de Literatura Inglesa de Swarthmore.
Sam estudou por oito anos na Universidade Northwestern antes de se mudar para Princeton.
Hynes recebeu o Prêmio Howard T. Behrman de Princeton por Distinção em Humanidades em 1990. Foi membro da Royal Society of Literature e do Comitê Supervisor do Instituto de Inglês, e recebeu o prêmio de Artes e Letras na categoria Literatura da Academia Americana de Artes e Letras em 2004.
Ele é autor de vários livros, incluindo “The Patterns of Hardy’s Poetry” (1961), “The Edwardian Turn of Mind” (1962), “William Golding” (1964), “Edwardian Occasions” (1972) e “The Auden Generation” (1977). Como crítico literário, escreveu extensivamente para The New Yorker, The New York Times, The Times Literary Supplement, The London Review of Books e The Sunday Times.
Hynes escreveu seis livros sobre guerra — todos publicados após a idade de aposentadoria compulsória da maioria dos líderes militares (64 anos): um livro de memórias, “Flights of Passage” (1988); “A War Imagined” (1990); “The Soldier’s Tale” (1997); “The Growing Seasons” (2003); “The Unsubstantial Air: American Fliers in the First World War” (2014); e “On War and Writing” (2018). Ele participou como um dos principais colaboradores dos documentários de Ken Burns “The War” (2007) e “The Vietnam War” (2017).
Hynes ingressou no corpo docente de Princeton em 1976 e anteriormente lecionou no Swarthmore College e na Northwestern University. Ele foi promovido a professor emérito em 1990. Ministrou cursos de graduação e pós-graduação com foco em literatura inglesa do século XVIII, poesia britânica moderna e literatura de guerra.
Nascido em 1924, Hynes cresceu em Minneapolis, numa família da classe trabalhadora. Alistou-se aos 18 anos no Corpo Aéreo da Marinha e serviu como piloto de bombardeiro no teatro de operações do Pacífico durante a Segunda Guerra Mundial, recebendo a Cruz de Voo Distinto. Com o auxílio do GI Bill, obteve seu diploma de bacharel em 1947 na Universidade de Minnesota e, após voar na Guerra da Coreia, recebeu seu doutorado pela Universidade de Columbia em 1956. (Até ficar muito velho para isso, todos os anos ele comemorava seu aniversário pilotando um biplano e fazendo acrobacias aéreas).
Samuel Hynes faleceu em 9 de outubro em Princeton, Nova Jersey. Ele tinha 95 anos.
Peter Bart ’54, formado em ciência política e ex-aluno de Sam, o descreveu como “um cara brilhante, um pouco ríspido e distante”.
“Tive sorte de Hynes ter sido meu professor em 1951–1952”, escreveu Bart em uma homenagem (pág. 3). “Ele estava descobrindo como ensinar, e eu estava descobrindo como estudar.”
“Samuel Hynes foi talvez o último dos grandes professores/acadêmicos cuja experiência de alguns dos eventos decisivos que moldaram os Estados Unidos no século XX — a Grande Depressão e a Segunda Guerra Mundial — se uniu ao seu interesse por linguagem e literatura”, disse Simon Gikandi, professor titular da Cátedra Robert Schirmer de Inglês e chefe do departamento. “Por ter vivenciado a guerra… ele compreendia a natureza da vida e do viver.”
Gikandi disse que se encontrou várias vezes com os alunos de Hynes. “O que eles pareciam mais se lembrar era de sua autoridade moral e clareza”, disse ele.
Joyce Carol Oates, professora emérita de Humanidades e de escrita criativa, detentora da cátedra Roger S. Berlind ’52, afirmou que Hynes era “altamente respeitado como acadêmico-crítico especializado em literatura do final do século XIX e início do século XX, e autor de importantes estudos sobre Thomas Hardy e Ezra Pound. […] Sua reputação em Princeton era a de um membro brilhante e afável do departamento de inglês, um palestrante memorável, orientando de doutorado, colega e amigo. Durante anos, Sam foi uma figura familiar em Princeton, pedalando sua bicicleta de sua casa na Rua Moore até a biblioteca da universidade e seu escritório em McCosh, aparentando — literalmente — décadas mais jovem do que sua idade.”
Alan Thomas, ex-aluno de 1981 e diretor editorial da University of Chicago Press, publicou “On War and Writing” (Sobre a Guerra e a Escrita), um projeto que os reuniu décadas após a formatura. Em uma das viagens editoriais regulares de Thomas a Princeton, ele perguntou a Hynes se ele tinha algum texto inédito, e Hynes compartilhou seu arquivo de ensaios pessoais não compilados e críticas a obras de outros artistas e escritores sobre a guerra.
“Lembro-me de, quando estava no terceiro ano da faculdade, ter descoberto o ensaio clássico de Sam sobre “O Bom Soldado”, de Ford Madox Ford, na Biblioteca da Universidade de Princeton — um dos primeiros encontros com o poder da grande crítica literária”, disse Thomas. “Pedi a ele que fosse meu orientador de monografia, embora eu nunca tivesse feito uma aula com ele. Sam era um professor imponente, não poupava elogios e me marcou profundamente. Editar seus ensaios sobre guerra e literatura foi um grande privilégio para mim.”
Edmund “Mike” Keeley, professor emérito de inglês da Cátedra Charles Barnwell Straut da Classe de 1923 e professor emérito de inglês e escrita criativa, desfrutou de uma amizade de décadas com Hynes. Ele disse: “Meu amigo Sam foi o cidadão mais honesto, sensato e responsável, e o professor e escritor mais consciencioso que conheci nos anos em que ambos servimos às humanidades e acreditávamos profundamente nelas.”
Leonard Barkan, professor titular de Literatura Comparada da turma de 1943, foi aluno de Hynes em Swarthmore e, posteriormente, seu colega em Northwestern por um breve período. Ele relatou que a concorrência para ingressar nas aulas de Hynes era acirrada, mas Barkan conseguiu se matricular em “Introdução à Literatura Inglesa” já no primeiro semestre do seu primeiro ano.
“Isso mudou minha vida”, disse ele. “Imagine eu, um orgulhoso aspirante a estudante de Letras, recebendo meu primeiro trabalho de volta dele; a nota foi C+, e o comentário: ‘sem tese, sem argumento, portanto, sem trabalho’. Eu me esforcei bastante e é exatamente essa a mensagem que agora transmito aos meus alunos.” A amizade de Barkan com Hynes continuou em Princeton e depois.
O Brigadeiro-General (aposentado) Jeffrey G. Smith Jr., ex-aluno da turma de 1992, era um jovem capitão quando se candidatou a Princeton e foi o último orientando de doutorado de Hynes (sua dissertação foi sobre a retórica da guerra). Eles permaneceram próximos ao longo dos 34 anos de carreira militar de Smith, que incluiu serviço nos conflitos do Iraque e do Afeganistão e culminou como vice-comandante-geral do Comando Cibernético do Exército dos EUA, seguido pelo cargo de superintendente adjunto para assuntos acadêmicos e reitor do corpo docente do Instituto Militar da Virgínia em 2018, onde é professor no Departamento de Ciência da Computação e Informação.
“Depois do meu pai, Sam foi a maior influência na minha vida, e eu o considero um dos amigos mais próximos que já tive, além de ser o maior mentor da minha experiência”, disse Smith. “Eu costumava levar os principais líderes das minhas unidades militares para conhecer o Sam. Cada soldado saía de lá se sentindo mais forte.”
Em Princeton, Hynes convidou Smith para lecionar em conjunto seu curso “Guerra na Literatura e na Arte”, que Smith posteriormente adaptou para a Academia Militar dos Estados Unidos em West Point, onde partes do curso permanecem como parte do currículo.

