Joyce Appleby, foi uma ilustre historiadora e autora que argumentou que as ideias sobre o capitalismo e a liberdade foram fundamentais na formação da identidade dos primeiros americanos, atuou como presidente da Organização de Historiadores Americanos, da Associação Histórica Americana e da Sociedade de Historiadores da Primeira República Americana

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Joyce Appleby, historiadora do capitalismo e da identidade americana

Joyce Appleby em 2014. (Crédito…Bonnie Lee Preto)

 

 

Joyce Appleby (nasceu em 9 de abril de 1929, em Omaha, Nebraska – faleceu em 23 de dezembro de 2016, em Taos, Novo México), foi uma ilustre historiadora e autora que argumentou que as ideias sobre o capitalismo e a liberdade foram fundamentais na formação da identidade dos primeiros americanos.

Joyce era da Universidade da Califórnia, em Los Angeles, trabalhou principalmente na América do século XVIII e início do século XIX.

Dra. Appleby, um ex-jornalista que iniciou seu doutorado treinando aos 32 anos enquanto cuidava de três crianças, ascendeu ao topo da disciplina, atuando como presidente da Organização de Historiadores Americanos, da Associação Histórica Americana e da Sociedade de Historiadores da Primeira República Americana.

Ela escreveu vários livros, contribuiu para outros e editou vários outros; ela tinha 84 anos quando seu último livro, “Sortes of Knowledge: New World Discoveries and the Scientific Imagination”, foi publicado.

Ela também foi estudiosa de Thomas Jefferson e escreveu uma breve biografia dele, publicada em 2003.

Dr. Appleby fez parte de uma geração de historiadores que examinaram as ideologias e acreditaram que animaram a Revolução Americana. Estes estudiosos tiveram a sério as ideias da geração fundadora, rompendo com historiadores da Era Progressista como Charles A. Beard, que rejeitaram as ideias revolucionárias como cobertura retórica para os interesses económicos dos fundadores. Mas os estudiosos não estavam unidos na sua interpretação.

Seguindo o caminho traçado por Caroline Robbins (1903 – 1999), historiadores como Bernard Bailyn (1922 – 2020) e Gordon S. Wood enfatizaram o republicanismo cívico, um conjunto de crenças que se concentrava na ameaça do poder à liberdade e na necessidade de colocar o bem comum acima do interesse pessoal. Eles atribuíram como parte revolucionárias dos americanos aos chamados Whigs radicais da Inglaterra do século XVII, pensadores como Algernon Sidney (1623 – 1683) e James Harrington (1611 – 1677), que temiam uma abrangência em direção ao despotismo.

Dr. Appleby desafiou esta visão.

“As convicções republicanas clássicas que Bailyn atribuiu aos fundadores da América basearam-se num vocabulário de patologia política para prever tirania, caos, usurpações e conspirações”, disse o Dr. “Locke foi transformado numa figura excêntrica, sendo o centro agora desligado por uma forma herdada de interpretação dos acontecimentos, que remonta aos medos renascentistas sobre os desejos de poder.

“O republicanismo clássico envolvia várias proposições: que a mudança geralmente trazia degeneração, ou pior, e que a história apontava para a instabilidade de todas as ordens políticas. A virtude cívica, onde os líderes colocam o bem comum acima dos seus próprios interesses, constituiu o único baluarte contra a decadência.”

Em livros como “Capitalismo e uma Nova Ordem Social: A Visão Republicana da década de 1790” (1984) e “Liberalismo e Republicanismo na Imaginação Histórica” (1992). O Dr. Appleby argumentou que os revolucionários eram mais individualistas e otimistas do que se pensavam.

John Locke e Adam Smith tiveram tanta influência sobre fundadores como Jefferson quanto os radicais Whigs – se não mais, disse ela. Na sua opinião, os revolucionários acreditavam que o bem público surgiria da busca harmoniosa dos interesses privados numa economia de mercado.

“Para mim, o liberalismo entrou na consciência americana como uma mistura potente das atitudes empreendedoras do século XVII e do endosso da liberdade e da razão pelo Iluminismo”, disse o Dr. Appleby na palestra de 2012. “Como a natureza dotou os seres humanos da capacidade de pensar por si próprio e de agir em seu próprio nome, o governo representativo parecia uma opção perfeita para eles.

“Em vez da fixação do republicanismo clássico nos traumas sociais, o liberalismo era otimista, avançando com o indivíduo racional e auto-aperfeiçoador que era dotado de direitos naturais a serem exercidos num âmbito alargado de liberdade.”

 

WW Norton & Companhia

 

Ou, como ela afirmou num ensaio de 2007 sobre os fundamentos intelectuais da democracia americana, “o medo foi deixado de lado para dar lugar à esperança”.

O debate entre liberalismo e republicanismo, especialmente ativo na década de 1970, acabou por diminuir. Uma nova geração de historiadores sociais analisou as preocupações dos grupos marginalizados – trabalhadores, mulheres, afro-americanos livres e escravizados e nativos americanos, entre outros. Mais tarde ainda, um novo grupo de estudiosos, influenciados pelo pós-modernismo e pelos estudos culturais, analisa como a consciência humana é moldada pela linguagem.

Uma Dra. Appleby não rejeitou imediatamente o pós-modernismo e o multiculturalismo, mas temia que eles deveriam levar a história longe demais, em direção ao relativismo. Em “Telling the Truth About History” (1994), ela e as historiadoras Lynn Hunt e Margaret C. Jacob mergulharam nas “guerras culturais” sobre o que deveria ser enfatizado nos museus e nos livros didáticos.

Eles concordaram que as afirmações do “caráter absoluto” da verdade científica e do suposto triunfo da razão iluminista precisaram ser desafiadas. Mas argumentaram que alguns pensadores tinham ido muito longe ao argumentar que não pode haver verdade histórica, apenas opinião, ideologia ou mito.

A noção de verdade, argumentaram eles, tornou possível a própria ciência, bem como a autocrítica necessária para uma sociedade democrática. Recorreram aos pensadores americanos do século XIX, como John Dewey e Charles Sanders Peirce, para defender o “realismo pragmático” – uma história que tem consciência da filosofia, mas que também se baseia em dados empíricos.

Appleby nasceu Joyce Oldham em 9 de abril de 1929, em Omaha, a mais nova dos três filhos de Junius G. Oldham e da ex-Edith G. Cash. Seu pai, veterano da Primeira Guerra Mundial e vendedor da United States Gypsum Corporation, vinha de uma família democrata; seu pai era amigo de William Jennings Bryan. Sua mãe, dona de casa, era filha de uma especuladora de terras republicanas.

Depois de se formar em Stanford em 1950, o Dr. Appleby ganhou um concurso para trabalhar no departamento de publicidade da revista Mademoiselle em Nova York. O editorial executivo Harold W. McGraw Jr. ofereceu-lhe um emprego, mas ela se sentiu compelida a voltar à Califórnia para se casar, como seus amigos estavam fazendo.

Ela trabalhou por um tempo na Restaurant Reporter, uma revista especializada com sede em Beverly Hills, elaborando páginas, entregando exemplares e enviando avisos de assinatura. Depois que seu primeiro filho nasceu e a família mudou, ela foi repórter de South Pasadena do The Star-News , um jornal local, mas concluiu que “não tinha o espírito atrevido para ser repórter”.

Ela finalmente se matriculou em um doutorado. programa no que hoje é a Claremont Graduate University – porque ficou perto – e começou a estudar o impacto da construção da nação americana na política francesa e inglesa no início da Revolução Francesa. “Era um assunto que pude abordar em Escondido, Califórnia, depois de duas semanas de coleta de documentos no Leste”, lembrou ela.

Ela começou a lecionar em 1967 na Universidade Estadual de San Diego e mais tarde mudou-se para a Universidade da Califórnia, em Los Angeles, onde foi lecionada até se aposentar em 2001. Seu livro “ Herdando a Revolução: A Primeira Geração de Americanos ”, publicado naquele ano, pareciam em memórias e autobiografias para revelar como os americanos nascidos entre 1776 e 1830 reinventaram a si mesmos e a sua sociedade.

Seu primeiro casamento, com o historiador de arte Mark Lansburgh Jr., terminou em desenhos. Seu segundo marido, Andrew Bell Appleby, um estudioso da história social britânica, morreu em 1980. Além de sua filha, ela deixou dois filhos, Mark Lansburgh e Frank Bell Appleby, e quatro netos.

Mais tarde em sua carreira, a Dra. Appleby retornou ao estudo do capitalismo, tema de seu primeiro livro, “Pensamento Econômico e Ideologia na Inglaterra do Século 17” (1978), e de seu penúltimo livro, “ A Revolução Implacável: Uma História de Capitalismo ” (2010).

Num ensaio de 2001 no The Journal of the Early Republic, ela argumentou que o capitalismo, “visto como um fenómeno cultural, e não económico”, era como “um engenheiro social invisível”. Ela adicionou:

“Porque afetou o acesso à riqueza e ao poder, o seu sucesso provocou a indignação de sucessivos grupos de moralistas, estetas e tradicionalistas. Não precisamos jogar essas batalhas para fazer justiça às suas histórias.”

Joyce Appleby faleceu no dia 23 de dezembro em sua casa em Taos, Novo México. Ela tinha 87 anos.

A causa foram complicações de pneumonia, disse sua filha, Ann Lansburgh Caylor.

(Créditos autorais: https://www.nytimes.com/2017/01/02/books – New York Times/ LIVROS/ Por Sewell Chan – 2 de janeiro de 2017)

Uma versão deste artigo foi publicada em 6 de janeiro de 2017, Seção B, página 11 da edição de Nova York com a manchete: Joyce Appleby, acadêmica do capitalismo e da identidade americana.

©  2017 The New York Times Company

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