Um dos primeiros profissionais de sua área a perceber a importância de formar professores

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Incluído no rol dos pioneiros no tratamento da pedagogia como ciência universal

Manuel Bergström Lourenço Filho (1897-1970) foi um dos principais pesquisadores e autores da história da educação no Brasil e um dos primeiros profissionais de sua área a perceber a importância de formar professores.

Em sua obra fundamental, Cartilha do povo, preocupou-se em adequar a alfabetização às características do meio social do aluno.

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O livro teve mais de 1.400 edições e uma tiragem total de aproximadamente 10 milhões de exemplares. Outra obra de importância derivada do empenho de Lourenço Filho é Introdução ao estudo da Nova Escola, de 1929, em que apresenta idéias transformadoras sobre educação, seus fundamentos e função social; é considerada um divisor de águas no debate sobre o assunto no Brasil e citada em diversos trabalhos de colegas estrangeiros.

Além desses dois pilares de sua produção acadêmica, escreveu diversas monografias, publicadas em revistas especializadas do Brasil e do exterior, e mais de vinte livros sobre psicologia, pedagogia, literatura infantil e temas afins.

(Fonte: www.fundacaobunge.org.br – Galeria de Premiados – Prêmio: Fundação Bunge – Área: Ciências Humanas e Sociais – Ciência da Educação – Ano: 1963)

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